Gestión del conocimiento y pertinencia de la universidad para la transformación social
Desde el enfoque de la ciencia de la sostenibilidad se exploran los desafíos de la universidad en el contexto de las sociedades en las que aún prevalece la injusticia, la inequidad y la inseguridad acrecentados por los impactos científico-tecnológicos. Se propone que la universidad debe ser generado...
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| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Central del Ecuador |
| Repositorio: | Revista Economía |
| Idioma: | español |
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| Palabra clave: | Universidad, gestión del conocimiento, pertinencia social, ciencia de la sostenibilidad. |
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Gestión del conocimiento y pertinencia de la universidad para la transformación socialRodríguez, NelsonUniversidad, gestión del conocimiento, pertinencia social, ciencia de la sostenibilidad.Desde el enfoque de la ciencia de la sostenibilidad se exploran los desafíos de la universidad en el contexto de las sociedades en las que aún prevalece la injusticia, la inequidad y la inseguridad acrecentados por los impactos científico-tecnológicos. Se propone que la universidad debe ser generadora de conocimientos socialmente relevantes mediante la integración docencia-investigación-vinculación a la luz de un nuevo modo de pensar y actuar de la universidad. Se concluye que desarrollar la responsabilidad social es altamente beneficioso en dos direcciones: el mejoramiento continuo de la calidad de los graduados y el mayor impacto de sus investigaciones en el desarrollo sostenible del país.Universidad Central del Ecuador2019-12-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/epub+ziphttps://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/ECONOMIA/article/view/201210.29166/economia.v67i106.2012Revista Economía; Vol. 67 No. 106 (2015): El trabajo a debate. Perspectivas transdiciplinarias sobre el trabajo en América Latina; 111-119Revista Economía; Vol. 67 Núm. 106 (2015): El trabajo a debate. Perspectivas transdiciplinarias sobre el trabajo en América Latina; 111-1192697-33402697-3332reponame:Revista Economíainstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCEspahttps://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/ECONOMIA/article/view/2012/1878https://revistadigital.uce.edu.ec/index.php/ECONOMIA/article/view/2012/1943info:eu-repo/semantics/openAccess2020-01-07T18:35:24Zoai:revistadigital.uce.edu.ec:article/2012Portal de revistashttps://revistadigital.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://uce.edu.ec/**Ecuador***opendoar:02020-01-07T18:35:24Revista Economía - Universidad Central del Ecuadorfalse |
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Revista Economía; Vol. 67 No. 106 (2015): El trabajo a debate. Perspectivas transdiciplinarias sobre el trabajo en América Latina; 111-119 Revista Economía; Vol. 67 Núm. 106 (2015): El trabajo a debate. Perspectivas transdiciplinarias sobre el trabajo en América Latina; 111-119 2697-3340 2697-3332 reponame:Revista Economía instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
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