Vinculación De Los Contenidos De Aprendizaje A La Práctica Y Su Incidencia En La Formación Profesional De Los Estudiantes De La Carrera De Ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Facultad de Administración Finanzas e Informática de la Universidad Técnica de Babahoyo.

La idea de la presente investigación surge ante la dificultad creciente que atraviesa la universidad de vincular los contenidos de aprendizaje a la práctica profesional es ahí cuando se considera pertinente analizar la incidencia de esta situación crítica de la universidad en la formación profesiona...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: CAICEDO PÉREZ, VÍCTOR IVÁN
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:Ecuador
Institución:Universidad Técnica de Babahoyo
Repositorio:Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.utb.edu.ec:49000/2241
Acceso en línea:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2241
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Contenidos De Aprendizaje
Formación Profesional
Docencia y Curriculo
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