Las Herramientas de Programación Neurolingüística enmarcadas en la teoría del conectivismo y su incidencia en el Rendimiento académico en el módulo de operaciones defensivas en la Academia de Guerra del Ejército

Vivimos en una edad ligera donde cada ser humano crea un entorno fácil, que permite él/su avanzar sin cualquier dificultad donde normas de negocio y básicas son alcanzadas. Esto no permite al progreso de educación superior, en la enseñanza y el proceso de aprendizaje sobre todo en macro, meso y dise...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Corella Proaño, Troztky Santiago, Araujo Fajardo, Alycia E.
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:Ecuador
Institución:Universidad de las Fuerzas Armadas
Repositorio:Repositorio Universidad de las Fuerzas Armadas
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.espe.edu.ec:21000/6367
Acceso en línea:http://repositorio.espe.edu.ec/handle/21000/6367
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:CEREBRO LÍMBICO
CEREBRO NEOCÓRTEX
NEUROLINGUISTICO
CONECTIVISMO
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