Corella Proaño, T. S., & Araujo Fajardo, A. E. (2012). Las Herramientas de Programación Neurolingüística enmarcadas en la teoría del conectivismo y su incidencia en el Rendimiento académico en el módulo de operaciones defensivas en la Academia de Guerra del Ejército.
Citación estilo ChicagoCorella Proaño, Troztky Santiago, y Alycia E. Araujo Fajardo. Las Herramientas De Programación Neurolingüística Enmarcadas En La Teoría Del Conectivismo Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico En El Módulo De Operaciones Defensivas En La Academia De Guerra Del Ejército. 2012.
Cita MLACorella Proaño, Troztky Santiago, y Alycia E. Araujo Fajardo. Las Herramientas De Programación Neurolingüística Enmarcadas En La Teoría Del Conectivismo Y Su Incidencia En El Rendimiento Académico En El Módulo De Operaciones Defensivas En La Academia De Guerra Del Ejército. 2012.