Al rescate de las lenguas ancestrales. Estudio del caso de la realidad socio lingüística de los alumnos de décimo año EGB del colegio fiscal San José de Minas.
El presente trabajo de fin de Master se enfoca en la creación de una unidad didáctica que tiene como tema central la lengua kichwa y Tsafiqui, el género discursivo elegido para desarrollar la unidad es la exposición oral, con ello se busca mejorar dos aspectos, en primer lugar valorar las lenguas or...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Ecuador |
| Recursos: | Universidad Nacional de Educación |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Nacional de Educación |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unae.edu.ec:56000/680 |
| Acesso em linha: | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/680 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Lenguas ancestrales Exposición oral Unidad didáctica Ancestral languages Oral exposure Teaching unit |
| Resumo: | El presente trabajo de fin de Master se enfoca en la creación de una unidad didáctica que tiene como tema central la lengua kichwa y Tsafiqui, el género discursivo elegido para desarrollar la unidad es la exposición oral, con ello se busca mejorar dos aspectos, en primer lugar valorar las lenguas originarias así como su impacto social y mejorar las intervenciones expositivas de los estudiantes del colegio nacional San José de Minas, ubicado en la Provincia de Pichincha, cantón Quito. La elección del tema central responde a los resultados obtenidos en la encuesta aplicada a la comunidad educativa del colegio. El desarrollo de las actividades permitió mejorar las habilidades orales y escritas de los alumnos, también se pudo implementar las estrategias aprendidas a lo largo del proceso de formación del Master, conocimientos valiosos que han mejorado la realidad y calidad de nuestras clases, siendo los estudiantes los principales beneficiarios |
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