Gamificación con Kahoot, Cerebriti Brainscape para el aprendizaje de la biología en estudiantes de primer año de bachillerato de la Unidad Educativa “Santa Teresita”, ciudad de Celica, año lectivo 2022-2023
Analizar el aporte de la gamificación con Kahoot, Cerebriti Braniscape, en la enseñanza de la biología del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa "Santa Tereseita" ciudad de Celica, año lectivo 2022-2023.
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Ecuador |
| Institución: | Universidad Técnica del Norte |
| Repositorio: | Repositorio Universidad Técnica del Norte |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/14126 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14126 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | GAMIFICACIÓN APRENDIZAJE BIOLOGÍA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ENSEÑANZA BACHILLERATO |
| Sumario: | Analizar el aporte de la gamificación con Kahoot, Cerebriti Braniscape, en la enseñanza de la biología del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa "Santa Tereseita" ciudad de Celica, año lectivo 2022-2023. |
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