Incidencia de talleres de formación en Didáctica de la Lengua y Literatura desde el enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Roque”

La presente investigación tuvo como objetivo comprender la incidencia de talleres de formación docente en Didáctica de la Lengua y la Literatura desde un enfoque sociocultural en las prácticas pedagógicas áulicas de la UEF “San Roque”. A partir de una metodología cualitativa, basada en un diseño de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tamayo Jiménez, Mónica Patricia
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:Ecuador
Institución:Universidad del Azuay
Repositorio:Repositorio Universidad del Azuay
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dspace.uazuay.edu.ec:datos/12683
Acceso en línea:http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/12683
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:DIDÁCTICA DE LENGUA Y LITERATURA
LECTURA
ESCRITURA
LITERATURA
ENFOQUE SOCIOCULTURAL
PRACTICAS ÁULICAS
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