El pensamiento y conocimiento pedagógico-curricular en la FID: propuesta de un modelo explicativo e instrumento para diagnosticar el desarrollo de competencias pedagógicas en futuros profesores de ciencias experimentales y matemáticas
INICIACION
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| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Chile |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.anid.cl:10533/236787 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10533/236787 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Exploración y Explotación del Ambiente Territorial Exploracion y Explotacion del Ambiente Territorial Ciencias Sociales Educación |
| Sumario: | INICIACION |
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