O lúdico para o ensino das operações de adição, subtração, multiplicação e divisão: Uma prática realizada na Escola Lauro Sodré em Moju - Pará / The ludic for teaching operations of addition, subtraction, multiplication and division: A practice performed at the Lauro Sodré School in Moju – Pará

O presente trabalho foi elaborado a partir de experiências presenciadas com o aluno do 6º ano/9 da E.M.E.F Lauro Sodré, localizado no município de Moju – Pará, durante a disciplina Prática de Ensino de Matemática I, pelos discentes do 3º ano do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Antunes, Crislaine Pereira, Franco, Danrley Aires, Fonseca, Karoline de Sarges, Costa, Bruno Sebastião Rodrigues, Almeida, Talita Carvalho Silva de, Costa, Fabrício Martins da, Lima, Eusom Passos, Pereira, Eldon Ricardo Souza
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Brasil
Institución:Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)
Repositorio:Revista Veras
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ojs2.ojs.brazilianjournals.com.br:article/16653
Acceso en línea:https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/view/16653
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Palabra clave:Ensino e Aprendizagem
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