A produção do conhecimento que trata do corpo e da beleza: implicações para a educação física
O texto trata-se de um recorte de uma pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN. Para tanto, consideraremos a relação entre os significados do corpo e da beleza identificados nas produções analisadas e os modelos de beleza na Educação Física. Essa pesquisa é de...
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| Publication Date: | 2013 |
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| Institution: | Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) |
| Repository: | Repositório Institucional da UFRN |
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A produção do conhecimento que trata do corpo e da beleza: implicações para a educação físicaCorpoBelezaCulturaEducação FísicaO texto trata-se de um recorte de uma pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN. Para tanto, consideraremos a relação entre os significados do corpo e da beleza identificados nas produções analisadas e os modelos de beleza na Educação Física. Essa pesquisa é de natureza qualitativa, tendo a Análise de Conteúdo para tratamento dos dados. O corpus de análise foi composto por 8 dissertações da área de Educação Física, publicadas no Banco de Teses da Capes no período de 2004 a 2008, selecionados a partir da temática corpo e beleza. Foi possível observar que a compreensão do corpo e da beleza na área vem sendo ressignificada, ao tratar de outras concepções estéticas, que consideram as singularidades expressas no corpo humano e na cultura da qual o indivíduo faz parteColégio Brasileiro de Ciencias do Esporte2015-02-23T17:29:38Z2015-02-23T17:29:38Z2013info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSILVA, Liege Monique Filgueiras da ; PORPINO, Karenine de Oliveira . A produção do conhecimento que trata do corpo e da beleza: implicações para a educação física . Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Online), v. 35, p. 327-340, 2013. ISSN: 2179-3255. Disponível em: <http://rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/1345/839 >Acesso em: 03 Fev. 20152179-3255https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/18281ark:/41046/001300000r9ccporreponame:Repositório Institucional da UFRNinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)instacron:UFRNinfo:eu-repo/semantics/openAccessPorpino, Karenine de OliveiraSilva, Liege Monique Filgueiras da2017-11-02T19:51:03Zoai:repositorio.ufrn.br:123456789/18281Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ufrn.br/oai/repositorio@bczm.ufrn.bropendoar:2017-11-02T19:51:03Repositório Institucional da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)false |
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O texto trata-se de um recorte de uma pesquisa de mestrado realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRN. Para tanto, consideraremos a relação entre os significados do corpo e da beleza identificados nas produções analisadas e os modelos de beleza na Educação Física. Essa pesquisa é de natureza qualitativa, tendo a Análise de Conteúdo para tratamento dos dados. O corpus de análise foi composto por 8 dissertações da área de Educação Física, publicadas no Banco de Teses da Capes no período de 2004 a 2008, selecionados a partir da temática corpo e beleza. Foi possível observar que a compreensão do corpo e da beleza na área vem sendo ressignificada, ao tratar de outras concepções estéticas, que consideram as singularidades expressas no corpo humano e na cultura da qual o indivíduo faz parte |
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