Simón Rodríguez: educación popular y la invención de la escuela popular
En este texto se propone presentar el concepto de educación popular creado por Simón Rodríguez, además de analizar en qué medida es posible pensar una nueva escuela a partir del mismo. Desde la descripción del concepto de Scholé propuesto por Rancière, se realizó un análisis crítico de la forma escu...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Durán, Maximiliano |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Estado: | Versión publicada |
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| Fecha de publicación: | 2015 |
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| País: | Brasil |
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| Institución: | Universidade do Estado da Bahia (UNEB) |
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| Repositorio: | Revista da FAEEBA (Online) |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:ojs.revistas.uneb.br:article/1304 |
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/1304
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | Scholé. Educación Popular. Isócrates. Simón Rodríguez. |
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