O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs

O presente texto tem por objetivo discutir o ensino de História enquanto campo de pesquisa em constituição, tendo como pressuposto a análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais(PCNs). Para tanto, utiliza-se a investigação dos PCNs de História e dos Temas Transversais, especialmente o de Meio Ambie...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Schiavon, Carmem Gessilda Burgert, Santos, Tiago Fonseca dos
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:Brasil
Institución:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
Repositorio:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:repositorio.furg.br:1/3301
Acceso en línea:http://repositorio.furg.br/handle/1/3301
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ensino de história
Temas
Transversais
PCNs
History teaching
Transverse
Themes
id BR_331a685ee66a2a570b1adc2cfd4e0078
oai_identifier_str oai:repositorio.furg.br:1/3301
network_acronym_str BR
network_name_str Brasil
repository_id_str
spelling O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNsEnsino de históriaTemasTransversaisPCNsHistory teachingTransverseThemesO presente texto tem por objetivo discutir o ensino de História enquanto campo de pesquisa em constituição, tendo como pressuposto a análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais(PCNs). Para tanto, utiliza-se a investigação dos PCNs de História e dos Temas Transversais, especialmente o de Meio Ambiente, e, assim, procura-se indicar o descentramento do currículo escolar da disciplina curricular de História, bem como a constituição de práticas pedagógicas que busquem apreciar criticamente a realidade imanente da comunidade escolar, eixo norteador do referido documento.This paper is aimed at discussing History teaching as a developing field of research, based on the analysis of the National Curriculum Statement (Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs). Therefore, an investigation of History PCNs is carried out, including the Transverse Themes, especially the one entitled Environment. Thus, the decentralization of the school curriculum of the History course is suggested, as well as the establishment of educational practices that seek the assessment of the immanent reality of the school community, which guides the PCNs.Historiae2013-04-23T19:12:54Z2013-04-23T19:12:54Z2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSCHIAVON, Carmem Gessilda Burgert; SANTOS, Tiago Fonseca dos. O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs. Historiae, Rio Grande, v. 3, n. 1, p. 91-104, 2012. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/hist/article/view/2563/1804>. Acesso em: 14 abr. 2013.1519-8502http://repositorio.furg.br/handle/1/3301porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGSchiavon, Carmem Gessilda BurgertSantos, Tiago Fonseca dos2013-04-24T17:17:33Zoai:repositorio.furg.br:1/3301Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestrepositorio@furg.br||sib.bdtd@furg.bropendoar:2013-04-24T17:17:33Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false
dc.title.none.fl_str_mv O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
title O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
spellingShingle O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
Schiavon, Carmem Gessilda Burgert
Ensino de história
Temas
Transversais
PCNs
History teaching
Transverse
Themes
title_short O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
title_full O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
title_fullStr O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
title_full_unstemmed O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
title_sort O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs
dc.creator.none.fl_str_mv Schiavon, Carmem Gessilda Burgert
Santos, Tiago Fonseca dos
author Schiavon, Carmem Gessilda Burgert
author_facet Schiavon, Carmem Gessilda Burgert
Santos, Tiago Fonseca dos
author_role author
author2 Santos, Tiago Fonseca dos
author2_role author
dc.subject.por.fl_str_mv Ensino de história
Temas
Transversais
PCNs
History teaching
Transverse
Themes
topic Ensino de história
Temas
Transversais
PCNs
History teaching
Transverse
Themes
description O presente texto tem por objetivo discutir o ensino de História enquanto campo de pesquisa em constituição, tendo como pressuposto a análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais(PCNs). Para tanto, utiliza-se a investigação dos PCNs de História e dos Temas Transversais, especialmente o de Meio Ambiente, e, assim, procura-se indicar o descentramento do currículo escolar da disciplina curricular de História, bem como a constituição de práticas pedagógicas que busquem apreciar criticamente a realidade imanente da comunidade escolar, eixo norteador do referido documento.
publishDate 2012
dc.date.none.fl_str_mv 2012
2013-04-23T19:12:54Z
2013-04-23T19:12:54Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv SCHIAVON, Carmem Gessilda Burgert; SANTOS, Tiago Fonseca dos. O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs. Historiae, Rio Grande, v. 3, n. 1, p. 91-104, 2012. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/hist/article/view/2563/1804>. Acesso em: 14 abr. 2013.
1519-8502
http://repositorio.furg.br/handle/1/3301
identifier_str_mv SCHIAVON, Carmem Gessilda Burgert; SANTOS, Tiago Fonseca dos. O ensino de história em revista: algumas possibilidades de atividades a partir dos PCNs. Historiae, Rio Grande, v. 3, n. 1, p. 91-104, 2012. Disponível em: <http://www.seer.furg.br/hist/article/view/2563/1804>. Acesso em: 14 abr. 2013.
1519-8502
url http://repositorio.furg.br/handle/1/3301
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Historiae
publisher.none.fl_str_mv Historiae
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
instname_str Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron_str FURG
institution FURG
reponame_str Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
collection Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@furg.br||sib.bdtd@furg.br
_version_ 1853661173353807872
score 15,301603