Circulação de artigos de Pierre Faure na Revista Servir

Pierre Faure, jesuíta francês, elaborou uma proposta inovadora de Educação Nova Católica a partir de diversas matrizes escolanovistas. A sua referência como educador percorreu mundo afora, sendo o Brasil um dos países em que sua proposta foi reconhecida pelos que buscavam tonificar a posição católic...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Silva, Daniele Hungaro, Dallabrida, Norberto
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Brasil
Recursos:Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Repositorio:Patrimônio e Memória
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ojs.cedap:article/1222
Acesso em linha:http://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/1222
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:História da Educação. Pedagogia Nova. Educação Nova Católica.
Pierre Faure; Intelectual Católico; Educação Nova Católica; Circulação de Modelos Pedagógicos; Periódico Educacional.
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description Pierre Faure, jesuíta francês, elaborou uma proposta inovadora de Educação Nova Católica a partir de diversas matrizes escolanovistas. A sua referência como educador percorreu mundo afora, sendo o Brasil um dos países em que sua proposta foi reconhecida pelos que buscavam tonificar a posição católica no campo escolar brasileiro. Um dos difusores das suas ideias foi o boletim SERVIR, criada pela Associação de Educação Católica (AEC). O objetivo deste artigo é compreender a circulação dos artigos de Pierre Faure na revista SERVIR, entre 1952 e 1963, anos da primeira e última publicação do padre neste boletim. Utiliza-se como referencial teórico o conceito de circulação proposto por Roger Chartier (1992) entendido como uma série de operações de disseminação de textos escritos em revistas especializadas. Até o momento, é possível afirmar que Faure abriu o diálogo para as possibilidades de convergência do trabalho em sala de aula com o catolicismo e escolanovismo. 
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1808-1967
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