“Não vim para ficar, estou só de passagem”: a precarizada vida dos professores substitutos da FASSO/UERN.
As múltiplas determinações e metamorfoses que se espalham pelo mundo do trabalho nos marcos da sociabilidade regida e orientada pelo modo de (re)produção capitalista tem atingido, com as particularidades do tempo histórico em que vivemos, o conjunto da classe trabalhadora e se expressado, de maneira...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/35467 |
| Acceso en línea: | https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/35467 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Atividade docente - FASSO/UERN Professores substitutos - FASSO/UERN Precariado Precarização docente Ensino superior - professores substitutos Faculdade de Serviço Social - UERN Condições de trabalho - professores substitutos - FASSO/UERN Teaching activity - FASSO/UERN Substitute teachers - FASSO/UERN Precariat Teaching precariousness Higher education - substitute teachers Faculty of Social Service - UERN Working conditions - substitute teachers - FASSO/UERN Educação. Serviço Social. |
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“Não vim para ficar, estou só de passagem”: a precarizada vida dos professores substitutos da FASSO/UERN.“I’m not here to stay, I’m just passing through”: the precarious life of substitute teachers at FASSO/UERN.Atividade docente - FASSO/UERNProfessores substitutos - FASSO/UERNPrecariadoPrecarização docenteEnsino superior - professores substitutosFaculdade de Serviço Social - UERNCondições de trabalho - professores substitutos - FASSO/UERNTeaching activity - FASSO/UERNSubstitute teachers - FASSO/UERNPrecariatTeaching precariousnessHigher education - substitute teachersFaculty of Social Service - UERNWorking conditions - substitute teachers - FASSO/UERNEducação.Serviço Social.As múltiplas determinações e metamorfoses que se espalham pelo mundo do trabalho nos marcos da sociabilidade regida e orientada pelo modo de (re)produção capitalista tem atingido, com as particularidades do tempo histórico em que vivemos, o conjunto da classe trabalhadora e se expressado, de maneira singular, no âmbito da docência. Tendo clareza disso, o artigo que ora apresento ao público se debruça no estudo e na análise das condições de trabalho dos professores1 substitutos da Faculdade de Serviço Social da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FASSO/UERN). Para a produção dos dados foi realizada pesquisa bibliográfica, documental e de campo, onde, por meio da análise do contrato de trabalho e da realização de entrevistas semi-estruturadas com 6 (seis) professores substitutos, que estiveram lecionando entre os anos de 2009 e 2012 na referida universidade, pude constatar, entre outras coisas, que as condições de trabalho destes sujeitos estão marcadas pela instabilidade, maximização do tempo e flexibilização das condições de trabalho, bem como da perda de direitos.Universidade Federal de Campina GrandeBrasilUFCG20132024-04-19T16:03:10Z2024-04-192024-04-19T16:03:10Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/35467SILVA, Hiago Trindade de Lira. “Não vim para ficar, estou só de passagem”: a precarizada vida dos professores substitutos da FASSO/UERN. Universidade e Sociedade, Brasília, v.52, p.56-67, 2013. Disponível em: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/35467porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGSILVA, Hiago Trindade de Lira.TRINDADE, Hiago.2025-11-18T07:28:30Zoai:dspace.sti.ufcg.edu.br:riufcg/35467Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512025-11-18T07:28:30Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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As múltiplas determinações e metamorfoses que se espalham pelo mundo do trabalho nos marcos da sociabilidade regida e orientada pelo modo de (re)produção capitalista tem atingido, com as particularidades do tempo histórico em que vivemos, o conjunto da classe trabalhadora e se expressado, de maneira singular, no âmbito da docência. Tendo clareza disso, o artigo que ora apresento ao público se debruça no estudo e na análise das condições de trabalho dos professores1 substitutos da Faculdade de Serviço Social da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FASSO/UERN). Para a produção dos dados foi realizada pesquisa bibliográfica, documental e de campo, onde, por meio da análise do contrato de trabalho e da realização de entrevistas semi-estruturadas com 6 (seis) professores substitutos, que estiveram lecionando entre os anos de 2009 e 2012 na referida universidade, pude constatar, entre outras coisas, que as condições de trabalho destes sujeitos estão marcadas pela instabilidade, maximização do tempo e flexibilização das condições de trabalho, bem como da perda de direitos. |
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