Uso de la planilla de cálculo para la comprensión del movimiento diario del Sol a partir de observaciones del cielo realizadas durante la no presencialidad

Fil: Galperin, Diego, Universidad Nacional de Río Negro, Laboratorio de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales, Río Negro, Argentina

Detalles Bibliográficos
Autores: Galperin, Diego Javier, Dionofrio, Josué, Raviolo, Andrés
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Argentina
Institución:Universidad Nacional de Río Negro
Repositorio:RID-UNRN (UNRN)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rid.unrn.edu.ar:20.500.12049/8145
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35994
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/8145
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Pedagogía y Didáctica
Astronomía
Observación
Movimiento Diario del Sol
Planilla de Cálculo
Gráfico Polar
Modelización
Descripción
Sumario:Fil: Galperin, Diego, Universidad Nacional de Río Negro, Laboratorio de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales, Río Negro, Argentina