Reporte de Aristas 16. La evolución de las habilidades socioemocionales de los estudiantes de educación media y su vínculo con los desempeños

Este reporte se centra en el estudio de las habilidades socioemocionales. Los resultados de Aristas Media 2022 muestran un deterioro de estas capacidades respecto a Aristas Media 2018. En particular, se reducen las habilidades intra e interpersonales y aumentan las conductas de riesgo.

Detalles Bibliográficos
Autor: Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Tipo de recurso: informe técnico
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:Uruguay
Institución:Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Repositorio:INEED en REDI
Idioma:español
OAI Identifier:oai:redi.anii.org.uy:20.500.12381/4041
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12381/4041
https://www.ineed.edu.uy/images/Aristas/Publicaciones/Reportes/Reporte-16-La-evolucion-de-las-habilidades-socioemocionales-de-los-estudiantes.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación
Uruguay
Aristas
Habilidades socioemocionales
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Educación General
Descripción
Sumario:Este reporte se centra en el estudio de las habilidades socioemocionales. Los resultados de Aristas Media 2022 muestran un deterioro de estas capacidades respecto a Aristas Media 2018. En particular, se reducen las habilidades intra e interpersonales y aumentan las conductas de riesgo.

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