Gestión del conocimiento y talento humano docente en las instituciones educativas RED 12; UGEL 01, Villa María del Triunfo, 2019
La presente investigación, titulada: “Gestión del conocimiento y talento humano docente en las instituciones educativas RED 12; UGEL 01, Villa María del Triunfo, 2019”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión del conocimiento y talento humano docente. El método...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/71175 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/71175 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Gestión del talento humano Docentes Instituciones educativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación, titulada: “Gestión del conocimiento y talento humano docente en las instituciones educativas RED 12; UGEL 01, Villa María del Triunfo, 2019”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la gestión del conocimiento y talento humano docente. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental transversal. La población estuvo formada por 290 docentes la muestra por 165 y el muestreo fue de tipo probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios, en escala de Likert los cuales fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinado su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach. Los resultados evidencian una relación positiva, altamente significativa (rs=0,649, p< 0.05) y directamente proporcional, entre gestión del conocimiento y el talento humano docente; es decir, que a mayor gestión del conocimiento habrá mejor talento humano. |
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