Propuesta pedagógica para desarrollar la capacidad de comprensión de textos en lengua shawi y castellano de los estudiantes de 1° y 2° grado del Nivel Primaria de la I.E.P.E.B.R - “Reyno Unido” Reyno Unido – Balsapuerto - Alto Amazonas – Loreto - 2013

Programa de Especialización Docente. Trabajo de Investigación para optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Bilingüe Intercultural

Detalles Bibliográficos
Autor: Taminche Cahuaza, Jacob
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2014
País:Perú
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1683
Acceso en línea:http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1682
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Propuesta pedagógica
Comprensión de textos
Textos narrativos
Lengua Shawi
Desempeño docente
Investigación - acción
Educación Primaria
Loreto
Descripción
Sumario:Programa de Especialización Docente. Trabajo de Investigación para optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Bilingüe Intercultural