Aujmatsamu ainiau wiakchaji aarar nunia achuarjai patatkamu : historias y relatos Achuar-Inicial

Los relatos son historias propias de cada pueblo contadas por los abuelos y abuelas, las cuales recogen sucesos y acontecimientos que visibilizan la cosmovisión de las culturas. Pueden ser leídos por la profesora, profesor o algún invitado. Este material está dirigido para el II ciclo de educación i...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Mitiap Kapuchak, Sumbinianch
Tipo de recurso: libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:Perú
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8111
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12799/8111
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación inicial
Educación Intercultural Bilingüe
Educación intercultural
Educación bilingüe
Achuar
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Los relatos son historias propias de cada pueblo contadas por los abuelos y abuelas, las cuales recogen sucesos y acontecimientos que visibilizan la cosmovisión de las culturas. Pueden ser leídos por la profesora, profesor o algún invitado. Este material está dirigido para el II ciclo de educación inicial EIB. Tienen como propósito el apoyo en la profundización de los saberes de los pueblos originarios. Ayuda al desarrollo de las competencias comunicativas. Motiva a la o el docente a crear múltiples situaciones de aprendizaje y organizar el aula con materiales escritos en la lengua de las niñas y niños, que le serán muy útiles para el acercamiento al mundo escrito y fortalecimiento de su identidad cultural.