3 Quli paka- aymara. Texto de Comunicación del 3° Primaria - Aimara

Actividades que apoyan el desarrollo de la competencia de lectura, utilizando las otras de escritura y oralidad de forma transversal. Todo ello, partiendo de situaciones contextualizadas de aprendizaje vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad y usando la lengua ma...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Vargas Cayo, Edgar, Tintaya Chambi, Roberto Elías
Tipo de recurso: libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:Perú
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/10916
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12799/10916
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación Intercultural Bilingüe
Educación intercultural
Educación bilingüe
Educación primaria
Libro de texto
Comunicación
Aimara
Enseñanza de la lengua materna
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Actividades que apoyan el desarrollo de la competencia de lectura, utilizando las otras de escritura y oralidad de forma transversal. Todo ello, partiendo de situaciones contextualizadas de aprendizaje vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad y usando la lengua materna de los estudiantes.

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