Clima social familiar en el nivel de autoestima de los estudiantes del primer año de educación secundaria de la institución educativa "José María Arguedas" La Victoria-Chiclayo, 2012 - 2011

La presente investigación analiza si existe una relación entre Clima Social Familiar y niveles de Autoestima en Los estudiantes del primer Año de Educación Secundaria de la Institución Educativa “José María Arguedas” la Victoria - Chiclayo 2010-2011; para lo cual se procesaron los datos de El estudi...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Pacheco Cerna, Tomacita Ysabel, Merino Sanchez, Rocio Giugliana
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2014
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127453
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/127453
Access Level:acceso embargado
Palabra clave:Clima social familiar
Autoestima
Nivel de secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:La presente investigación analiza si existe una relación entre Clima Social Familiar y niveles de Autoestima en Los estudiantes del primer Año de Educación Secundaria de la Institución Educativa “José María Arguedas” la Victoria - Chiclayo 2010-2011; para lo cual se procesaron los datos de El estudio se realizara con los alumnos del primero del año del nivel de Secundaria de la Institución Educativa “José María Arguedas” La Victoria- Chiclayo. La cual consta de 100 alumnos de 13 a 16 años, utilizando La Escala de Clima Social Familiar (FES) y el Inventario de Autoestima de Stanley Copersmith, (SEI) versión escolar. Se concluye que existe relación significativa entre las variables en mención (p<0,05).