Influencia del programa de estimulación temprana “Creciendo Juntos” en el desarrollo psicomotor de niños de 2 años del SET “Semillitas de Amor” , distrito de Lince - 2014

El objetivo del presente trabajo fue determinar la influencia del programa de estimulación temprana “Creciendo Juntos” en el desarrollo psicomotor en niños de 2 años de la SET “Semillitas de Amor” distrito de Lince - 2014”. La metodología empleada describe un tipo de investigación aplicado con diseñ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Nehme Mesia, Fada Emma, Requena Marquina, Lourdes
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2014
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/138352
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/138352
Access Level:acceso embargado
Palabra clave:Estimulación temprana
Desarrollo psicomotor
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El objetivo del presente trabajo fue determinar la influencia del programa de estimulación temprana “Creciendo Juntos” en el desarrollo psicomotor en niños de 2 años de la SET “Semillitas de Amor” distrito de Lince - 2014”. La metodología empleada describe un tipo de investigación aplicado con diseño cuasi experimental. Se trabajó con una muestra de 46 niños de 2 años de la SET “Semillitas de Amor” ubicado en el distrito de Lince. Para la recopilación de datos empleamos una lista de cotejo para evaluar el desarrollo psicomotor desde diversas áreas que comprende la variable. Los resultados obtenidos señalan existe diferencia entre el grupo de control y experimental (p=0.031<0.05), luego de aplicarse el programa de estimulación temprana “Creciendo Juntos”. Entonces se concluye que el uso del Programa estimulación temprana, influye significativamente en el desarrollo psicomotor de los niños.