Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020

La presente tesis tuvo como objetivo determinar relación de las habilidades sociales con convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N° 0134 Mario Florián – SJL, 2020. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, diseño no experimental, alcance correlacional, tran...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ccuno Choque, Hilda
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2020
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/46418
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/46418
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Habilidades sociales
Convivencia escolar
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id PE_94ed7f9526434ce2a0dcbfdb11dc86d3
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/46418
network_acronym_str PE
network_name_str Perú
repository_id_str
dc.title.es_PE.fl_str_mv Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
title Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
spellingShingle Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
Ccuno Choque, Hilda
Habilidades sociales
Convivencia escolar
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
title_full Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
title_fullStr Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
title_full_unstemmed Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
title_sort Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020
dc.creator.none.fl_str_mv Ccuno Choque, Hilda
author Ccuno Choque, Hilda
author_facet Ccuno Choque, Hilda
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Candia Menor, Marco Antonio
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Habilidades sociales
Convivencia escolar
Docentes
topic Habilidades sociales
Convivencia escolar
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente tesis tuvo como objetivo determinar relación de las habilidades sociales con convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N° 0134 Mario Florián – SJL, 2020. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, diseño no experimental, alcance correlacional, transversal y método hipotético-deductivo. La muestra estuvo conformada por 40 docentes. La técnica de recolección fue la encuesta, y el instrumento de recolección fue el cuestionario. En este caso, se elaboró un cuestionario para la variable convivencia escolar y el otro fue tomado y adaptado de la Escala de Habilidades Sociales elaborado por Gismero, Se validó el cuestionario de convivencia escolar por juicio de expertos y se evaluó la confiabilidad mediante alfa de Cronbach siendo los resultados: habilidades sociales 0.848 y convivencia escolar de 0.906. Entre los resultados obtenidos, se demostró que existe correlación significativa entre las habilidades sociales y la convivencia escolar (p=0.027), y las dimensiones autoexpresión en situaciones sociales (p=0.043) e iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto (p=0.008) también tuvieron correlación significa con la convivencia escolar. Caso contrario, las dimensiones defensa de los propios derechos del consumidor (p=0.256), expresión de enfado o disconformidad (p=0.524), decir no y cortar interacciones (p=0.368) y hacer peticiones (p=0.471).
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-09-11T16:03:04Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-09-11T16:03:04Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/46418
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/46418
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/1/Ccuno_CH-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/2/Ccuno_CH.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/4/Ccuno_CH-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/6/Ccuno_CH.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/5/Ccuno_CH-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/7/Ccuno_CH.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a47fe27962006240795816e0b4daea7b
227730a484ee626c324c8129a96e0dac
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7d60184ba055a26d801ffb517b95bbd1
963258f49ebf1308ecd6b9733596e10e
7ec93cb2984e1e188abd02cb3fc29c82
7ec93cb2984e1e188abd02cb3fc29c82
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1863013888679739392
spelling Candia Menor, Marco Antonio2020-09-11T16:03:04Z2020-09-11T16:03:04Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/46418La presente tesis tuvo como objetivo determinar relación de las habilidades sociales con convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N° 0134 Mario Florián – SJL, 2020. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado, diseño no experimental, alcance correlacional, transversal y método hipotético-deductivo. La muestra estuvo conformada por 40 docentes. La técnica de recolección fue la encuesta, y el instrumento de recolección fue el cuestionario. En este caso, se elaboró un cuestionario para la variable convivencia escolar y el otro fue tomado y adaptado de la Escala de Habilidades Sociales elaborado por Gismero, Se validó el cuestionario de convivencia escolar por juicio de expertos y se evaluó la confiabilidad mediante alfa de Cronbach siendo los resultados: habilidades sociales 0.848 y convivencia escolar de 0.906. Entre los resultados obtenidos, se demostró que existe correlación significativa entre las habilidades sociales y la convivencia escolar (p=0.027), y las dimensiones autoexpresión en situaciones sociales (p=0.043) e iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto (p=0.008) también tuvieron correlación significa con la convivencia escolar. Caso contrario, las dimensiones defensa de los propios derechos del consumidor (p=0.256), expresión de enfado o disconformidad (p=0.524), decir no y cortar interacciones (p=0.368) y hacer peticiones (p=0.471).TesisLima EsteEscuela de PosgradoGestión y Calidad educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades socialesConvivencia escolarDocenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Habilidades sociales y convivencia escolar en docentes de la Institución Educativa N o 0134 Mario Florián – SJL, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUCcuno Choque, HildaMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestríaMaestra en Administración de la Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCcuno_CH-SD.pdfCcuno_CH-SD.pdfapplication/pdf2446530https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/1/Ccuno_CH-SD.pdfa47fe27962006240795816e0b4daea7bMD51Ccuno_CH.pdfCcuno_CH.pdfapplication/pdf2443601https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/2/Ccuno_CH.pdf227730a484ee626c324c8129a96e0dacMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCcuno_CH-SD.pdf.txtCcuno_CH-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain164517https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/4/Ccuno_CH-SD.pdf.txt7d60184ba055a26d801ffb517b95bbd1MD54Ccuno_CH.pdf.txtCcuno_CH.pdf.txtExtracted texttext/plain166166https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/6/Ccuno_CH.pdf.txt963258f49ebf1308ecd6b9733596e10eMD56THUMBNAILCcuno_CH-SD.pdf.jpgCcuno_CH-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4592https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/5/Ccuno_CH-SD.pdf.jpg7ec93cb2984e1e188abd02cb3fc29c82MD55Ccuno_CH.pdf.jpgCcuno_CH.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4592https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/46418/7/Ccuno_CH.pdf.jpg7ec93cb2984e1e188abd02cb3fc29c82MD5720.500.12692/46418oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/464182020-09-12 03:06:16.826Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 15,298079

Similares en LA Referencia