Situación de la educación de personas jóvenes y adultas en el Perú: una mirada integral
Informe sobre la Situación de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el Perú. El informe examina el estado actual de cada área, identifica sus principales desafíos y destaca las oportunidades que se vislumbran. Además, incorpora de manera transversal el enfoque de género y la interculturalida...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Perú |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/203479 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14657/203479 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación de Jóvenes y Adultos Educación para jóvenes Educación para adultos EPJA https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Informe sobre la Situación de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el Perú. El informe examina el estado actual de cada área, identifica sus principales desafíos y destaca las oportunidades que se vislumbran. Además, incorpora de manera transversal el enfoque de género y la interculturalidad. Previo a esto, se desarrolla un marco contextual que evalúa investigaciones recientes y analiza las brechas y oportunidades detectadas en este campo, con el objetivo de ofrecer una visión integral de la EPJA, comprender su situación actual y formular recomendaciones viables respaldadas por estrategias concretas y asignación de roles específicos para los actores clave. |
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