Bienestar psicológico multidimensional explicado por el afrontamiento al estrés y la resiliencia en estudiantes universitarios de Piura

La presente investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3 (ODS), sobre Salud y Bienestar. Este estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el afrontamiento al estrés y la resiliencia explican el bienestar psicológico multidimensional en estudiantes universitarios de Piur...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Leon Castro, Olga Alicia
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2025
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161375
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/161375
Access Level:acceso embargado
Palabra clave:COPE
Bienestar psicológico
Resiliencia
Universitarios
Regresión lineal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:La presente investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3 (ODS), sobre Salud y Bienestar. Este estudio tuvo como objetivo determinar en qué medida el afrontamiento al estrés y la resiliencia explican el bienestar psicológico multidimensional en estudiantes universitarios de Piura. Fue un tipo de investigación básica, enfoque cuantitativo, nivel explicativo causal y diseño no experimental. La muestra conformada por 520 participantes y el muestreo fue Probabilístico Aleatorio Simple. Los instrumentos aplicados, la escala de bienestar psicológico, la escala de estilos de afrontamiento al estrés-COPE y la escala de resiliencia de Wagnild y Young. Para el análisis estadístico de regresión lineal múltiple de las variables se utilizó el software Jamovi. En los resultados se obtuvo un coeficiente de correlación de R = .414, un coeficiente de determinación R2 = .171 y un valor de significancia, p = < .001, con lo cual se acepta la hipótesis alterna propuesta: el afrontamiento al estrés y la resiliencia explican significativamente el bienestar psicológico en estudiantes universitarios de Piura. En conclusión, análisis determina que el modelo explicativo del bienestar psicológico indica una relación positiva moderada entre la variable dependiente y sus dos variables predictoras por lo que es estadísticamente significativo.