El impacto de la supervisión abusiva y el liderazgo ppseudo-transformacional en el comportamiento laboral contraproducente: el “lado oscuro” del liderazgo

Sobre la base de diversos modelos e investigaciones sobre la materia, así como la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura (1977, 1986) y la Teoría de los Acontecimientos Afectivos de Weiss & Cropanzano (1996) se ha elaborado un modelo propuesto según el cual la supervisión abusiva y el liderazg...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ramirez Vilca, Gloria Luz, Ochoa Rabanal, Piercarlo, Soto Montalva, Rocio del Carmen
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:Perú
Institución:Universidad ESAN
Repositorio:ESAN-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.esan.edu.pe:20.500.12640/3220
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12640/3220
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Administración de recursos humanos
Liderazgo
Supervisión de empleados
Comportamiento
Ambiente del trabajo
Aspectos éticos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:Sobre la base de diversos modelos e investigaciones sobre la materia, así como la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura (1977, 1986) y la Teoría de los Acontecimientos Afectivos de Weiss & Cropanzano (1996) se ha elaborado un modelo propuesto según el cual la supervisión abusiva y el liderazgo pseudo-transformacional pueden afectar el comportamiento laboral contraproducente, además se explora en qué medida el clima ético y la conciencia moral podrían moderar dicha relación. Para tal fin, la muestra estuvo conformada por 207 participantes desde los 20 años, con estudios profesionales, trabajadores dependientes en diversos rubros empresariales, de ambos sexos, de tanto del sector público como del privado y quienes realizan trabajo en modalidad remota, mixta o presencial y con una antigüedad desde seis meses de tiempo de servicio en sus empleos actual residentes de Lima Metropolitana.