Variables familiares asociadas a conductas disruptivas en niños con trastorno del espectro autista

En este estudio se analizan variables familiares presentes en padres de niños con TEA tales como, funcionalidad familiar, estrés parental, estilo de crianza y afrontamiento al estrés, en asociación con conductas disruptivas. Para valorar objetivamente el TEA se aplicó el CHAT y para valorar el compo...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Delgado Serna, Erica Natalia
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2021
País:Perú
Recursos:Universidad Nacional de San Agustín
Repositório:UNSA-Institucional
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/14902
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/20.500.12773/14902
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Trastorno de espectro autista
conductas disruptivas
estilos de crianza
estrés parental
funcionalidad familiar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descrição
Resumo:En este estudio se analizan variables familiares presentes en padres de niños con TEA tales como, funcionalidad familiar, estrés parental, estilo de crianza y afrontamiento al estrés, en asociación con conductas disruptivas. Para valorar objetivamente el TEA se aplicó el CHAT y para valorar el comportamiento de los niños el Inventario de conducta de Eyberg. También se recogieron datos personales y familiares de los menores evaluados a través de la historia clínica y el examen clínico psicológico. Los menores fueron 9 varones y una niña de entre 3 y 10 años de edad, con diagnóstico de TEA, y que fueron referidos por los padres como niños con problemas de conducta. Los resultados fueron procesados cualitativamente analizando la interacción entre las variables, revelando ciertas tendencias compatibles con la literatura científica sobre el tema. Los niños presentan alteraciones en su desarrollo sensorial, retraso en el desarrollo del lenguaje y alteraciones en la comunicación y la interacción social. Asimismo, los estilos de crianza autoritativo se asocian con una funcionalidad familiar balanceada y ausencia de conductas disruptivas, mientras que los casos con presencia de conductas disruptivas presentaron a su vez estilos de crianza permisivo, negligente y mixto. Los niveles de estrés parental encontrados fueron altos, y se asocian con un estilo de afrontamiento centrado en los problemas.