Representaciones de apego y actitudes maternas hacia la crianza en madres de niños menores de 5 años

El objetivo principal de la presente investigación se centra en la identificación de la relación entre las representaciones de apego con las actitudes maternas hacia la crianza de los hijos, en 140 madres de niños menores de 5 años de la ciudad de Lima, dicho estudio es descriptivo correlacional no...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Dreyfus Vallejos, Hortensia Georgina, Hinostroza Calderón, Carmen Elena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2022
País:Perú
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:UNIFE - Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/986
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.11955/986
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Attachment behavior
Maternal behavior
Child rearing
Psicología--Tesis
Apego (Psicología)
Conducta materna
Crianza del niño
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Descripción
Sumario:El objetivo principal de la presente investigación se centra en la identificación de la relación entre las representaciones de apego con las actitudes maternas hacia la crianza de los hijos, en 140 madres de niños menores de 5 años de la ciudad de Lima, dicho estudio es descriptivo correlacional no experimental. En el cual, se aplicaron dos escalas: Autocuestionario de apego en el adulto (CaMir-R) (medición del apego) y Escala de actitudes maternas de Roth (medición de las actitudes maternas); dichas escalas cuentan con propiedades psicométricas adecuadas y con respecto a la muestra actual, se tienen niveles de confiabilidad de 0.77 y 0.85 para la prueba de apego y actitudes maternas, respectivamente. Asimismo, para el análisis de los datos se realizó el uso de estadísticos no paramétricos (en vista que la distribución no es la normal) concluyendo que se determina que entre el apego y las relaciones maternas existe relación significativa y positiva; del mismo modo, se logra determinar que existe relación significativa en las dimensiones de ambas variables.