Clima social escolar y hábitos de estudio en estudiantes del v ciclo del nivel primaria de la Institución Educativa Nº 20986 San Martin de Porras - Huacho, 2014
La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación entre el Clima social escolar y hábitos de estudio en estudiantes del V ciclo del nivel primaria de la institucion educativa Nº 20986 San Martin de Porras- Huacho, 2014. La investigación es cuantitativa, no experimental y...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14301 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/14301 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Clima social familiar Hábitos de estudio Educación primaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación entre el Clima social escolar y hábitos de estudio en estudiantes del V ciclo del nivel primaria de la institucion educativa Nº 20986 San Martin de Porras- Huacho, 2014. La investigación es cuantitativa, no experimental y transversal y su estudio es, correlacional. La muestra seleccionada fue aleatoria proporcional de 72 estudiantes, y se empleó la técnica de la encuesta, para lo cual se utilizó un cuestionario que fue aplicado a los estudiantes seleccionados. Los resultados obtenidos después del procesamiento y análisis de los datos nos indican que: Existe relación moderada positiva entre las variables Clima social escolar y hábitos de estudio en estudiantes del V ciclo del nivel primaria de la institucion educativa Nº 20986 San Martin de Porras- Huacho, 2014. Lo cual se demuestra con la prueba de Spearman (Rho = 0. .526; p-valor = .000 < .05). |
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