Valoración del informe psicológico del CEM en los procesos de violencia familiar en juicio oral, Trujillo 2023

La investigacion tuvo por finalidad analizar la Valoración del informe psicológico del CEM, en los procesos de violencia familiar en Juicio Oral. La investigación es de tipo basica - enfoque cualitativo y un diseño de Teoria Fundamentada. Para la recoleccción de datos se utilizó la tecnica de Analis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aranda Rosario, Lizbeth Alexandra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:Perú
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145264
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12692/145264
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Valoración probatoria
Violencia familiar
Informe psicológico del CEM
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.02
Descripción
Sumario:La investigacion tuvo por finalidad analizar la Valoración del informe psicológico del CEM, en los procesos de violencia familiar en Juicio Oral. La investigación es de tipo basica - enfoque cualitativo y un diseño de Teoria Fundamentada. Para la recoleccción de datos se utilizó la tecnica de Analisis de Documentos en relación a las categorias de estudio; y la Entrevista a jueces y abogados litigantes. De los resultados obtenidos, se evidencia que se realiza una valoración probatoria de los informes psicologicos del CEM en base a la teoria de la libre valoración de la prueba, asi también a nivel normativo se otorga merito probatorio y carácter cientifico a los informes psicologicos del CEM; y asu vez los pronunciamientos jurisprudenciales han brindado criterios para contribuir a la valoración teniendo en cuenta la ausencia de incredibilidad subjetiva, verosimilitud en el hecho y persistencia en la incriminación. Se concluyo que para el análisis de la valoración de los Informes psicologicos del CEM en los procesos de violencia familiar en juicio oral se emplea la lógica como regla, apoyándose en las máximas de la experiencia y la ciencia, pero no como reglas rígidas, exigiendo al juzgador realizar una valoración racional de la prueba.