Coordinación viso motriz y grafo motricidad en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Nº 652- 14 “Las Palomitas” del distrito de San Juan de Miraflores – 2013
La presente investigación abordó la problemática que presenta la institución educativa coordinación visomotriz y grafomotricidad en niños. El objetivo principal es determinar la relación que existe entre coordinación visomotriz y grafomotricidad en niños y niñas de cinco años de la Institución Educa...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123002 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/123002 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Coordinación Visomotriz Grafomotricidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación abordó la problemática que presenta la institución educativa coordinación visomotriz y grafomotricidad en niños. El objetivo principal es determinar la relación que existe entre coordinación visomotriz y grafomotricidad en niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial Nº 652- 14 “Las palomitas” del distrito de San Juan de Miraflores – 2013 La investigación es de diseño no experimental,de tipo correlacional-descriptivo y de naturaleza transeccional. La muestra es no probabilística; estuvo formado por una muestra de 50 niños. Para la recolección de datos se utilizó los siguientes instrumentos la prueba de coordinación visomotriz y de grafomotricidad. Se utilizó el coeficiente estadístico Rho de Sperman, dentro de los hallazgos se encontró que la coordinación visomotriz se relaciona significativamente con la grafomotricidad, se obtuvo un coeficiente de correlación der=0.411**, con una p= 0.003 (p < .05), con el cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. |
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