Clima institucional y desempeño docente en instituciones educativas de Ate, Lima – 2023
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en instituciones educativas de Ate, Lima – 2023. La metodología aplicada fue de tipo básica-descriptiva-correlacional, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, la po...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/137021 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/137021 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Clima institucional Compromiso con el aprendizaje Desempeño docente Motivación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en instituciones educativas de Ate, Lima – 2023. La metodología aplicada fue de tipo básica-descriptiva-correlacional, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental, la población lo conformaron 80 docentes. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario con una escala de Likert. Se consideró 22 ítems para la variable Clima institucional y 29 ítems para la variable Desempeño docente. La cual fue validado por el juicio de tres expertos en el tema de investigación. Los resultados obtenidos determinaron que el clima institucional y desempeño docente tiene una correlación significativa en el nivel de 0,000 bilateral con un Rho de Spearman del 0,779 y un p valor igual a 0,000. En ese sentido, se rechazó la hipótesis nula (H0) y aceptó la hipótesis alterna (H1), se concluye que, existe relación significativa entre el clima institucional y desempeño docente. |
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