Clima institucional y desempeño docente en una institución educativa del distrito del Rímac – Lima 2021
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en la institución educativa de la Red Nº 01 en el distrito del Rímac. Asimismo, metodológicamente la investigación fue de tipo básica y el enfoque cuantitativo. E...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/105842 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/105842 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Clima organizacional Desempeño laboral Profesores - Formación profesional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el clima institucional y desempeño docente en la institución educativa de la Red Nº 01 en el distrito del Rímac. Asimismo, metodológicamente la investigación fue de tipo básica y el enfoque cuantitativo. El nivel fue correlacional descriptiva y el diseño no experimental, de corte transeccional. La población fue de 80 docentes de una institución educativa y la muestra censal de 80 docentes. La técnica que se empleó para la recolección de datos la encuesta y el instrumento fue el cuestionario para ambas variables. Los resultados descriptivos mostraron que el clima institucional se halla en un nivel alto (58,8%) y el desempeño docente en un nivel eficiente (65%). Se concluye que ll clima institucional y el desempeño docente no se relacionan de forma directa y significativa, dado que el coeficiente rho de Spearman rho= 0.410, interpretándose como relación positiva moderada, con ρ = 0.000 (ρ < 0.05). |
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