Liderazgo directivo y clima organizacional en docentes del distrito de San Antonio, región Lima provincias – 2023

Esta tesis se ha llevado a cabo con el propósito de investigar la relación entre el liderazgo directivo y el clima organizacional en docentes del distrito de San Antonio, región Lima Provincias, en el año 2023. El enfoque utilizado para esta investigación ha sido cuantitativo, de tipo no experimenta...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Valle Huaman, Alcides Alberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:Perú
Recursos:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130439
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.12692/130439
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Clima organizacional
Líder autocrático
Liderazgo directivo
Líder democrático
Líder liberal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descrição
Resumo:Esta tesis se ha llevado a cabo con el propósito de investigar la relación entre el liderazgo directivo y el clima organizacional en docentes del distrito de San Antonio, región Lima Provincias, en el año 2023. El enfoque utilizado para esta investigación ha sido cuantitativo, de tipo no experimental y de nivel correlacional. Se seleccionó una población de 61 docentes, y debido a su tamaño reducido, se utilizó la misma muestra para el estudio. Para recopilar la información necesaria, se aplicaron encuestas utilizando dos instrumentos validados por expertos: uno para evaluar el liderazgo directivo y otro para medir el clima organizacional. Los datos se procesaron utilizando los programas de cálculo estadístico Excel y SPSS. Los resultados revelaron que existe una relación directa entre el liderazgo directivo y el clima organizacional, con una correlación de Rho de Spearman de 0.341** lo que indica una correlación positiva débil. En conclusión, se confirmó que el liderazgo directivo se relaciona directamente con el clima organizacional, de forma positiva cuando ambas variables se desarrollan en la misma dirección, y de manera negativa cuando se desarrollan en sentido opuesto.