Validez de contenido por juicio de expertos: propuesta de una herramienta virtual

El estudio describe las ventajas de utilizar una herramienta virtual diseñada para validar el contenido de instrumentos de investigación, a través de la técnica del juicio de expertos, y se presenta los resultados de una encuesta aplicada a expertos que participaron como jueces en la validación de c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Galicia Alarcón, Liliana Aidé; Universidad Veracruzana, Balderrama Trápaga, Jorge Arturo; Universidad Veracruzana, Edel Navarro, Rubén; Universidad Veracruzana
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:México
Institución:UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Repositorio:Apertura. Revista de Innovación Educativa
Idioma:español
inglés
OAI Identifier:oai:udgvirtual.udg.mx:article/993
Acceso en línea:http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/993
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación superior; investigación; posgrado;
Validación de contenido; juicio de expertos; herramienta virtual; metodología de investigación
Content validity; experts judgement; virtual tool; research methodology
Validação de conteúdo; julgamento de especialistas; ferramenta virtual; Metodologia de Pesquisa
Descripción
Sumario:El estudio describe las ventajas de utilizar una herramienta virtual diseñada para validar el contenido de instrumentos de investigación, a través de la técnica del juicio de expertos, y se presenta los resultados de una encuesta aplicada a expertos que participaron como jueces en la validación de contenido y expusieron su opinión y experiencias en los procesos de validación de instrumentos. El diseño metodológico incluyó tres fases: la primera, relacionada con el diseño de la herramienta virtual; posteriormente, se llevó a cabo la aplicación de esta herramienta mediante un ejercicio real y con el propósito de validar un cuestionario; en la última fase se analizaron los resultados de los siete jueces participantes. Los hallazgos muestran que el uso de la herramienta virtual facilita la organización de la información en ítems por dimensión, así como el registro de la opinión de los jueces por las categorías de claridad, coherencia, relevancia y suficiencia.