Lectura y literatura: misma vía hacia el conocimiento
Un problema fundamental en la educación mexicana sigue siendo la lectura, no obstante, estar considerada como la vía de acceso al conocimiento universal, cada día aumenta el número de estudiantes que presentan deficiencias en ella atribuible a la falta de práctica, a didácticas inadecuadas y a facto...
| Author: | |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2000 |
| Country: | México |
| Institution: | Universidad Veracruzana |
| Repository: | Repositorio Institucional de la UV |
| OAI Identifier: | oai:cdigital.uv.mx:123456789/5742 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/123456789/5742 http://cdigital.uv.mx/handle/123456789/5742 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Lectura Literatura Conocimiento |
| Summary: | Un problema fundamental en la educación mexicana sigue siendo la lectura, no obstante, estar considerada como la vía de acceso al conocimiento universal, cada día aumenta el número de estudiantes que presentan deficiencias en ella atribuible a la falta de práctica, a didácticas inadecuadas y a factores socio-culturales, en el presente artículo intenta hacer una reflexión que permita ir delimitando las causas de esta grave situación; en seguida pretende enlazar la lectura con la literatura, entendida esta como hecho de conocimiento. Así se llega a establecer que el cultivo adecuado de dos materias del curriculum escolar favoreceria la formación académica de los estudiantes. |
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