Inglés, español, o "spanglish" en los Estados Unidos: un largo debate para el siglo XXI
La confirmación de que la población hispana se ha convertido en la nueva primera minoría en los Estados Unidos y que esta circunstancia impondrá una agenda política, cultural social y educativa inaplazable, aunada a la discusión dentro y fuera de este país sobre el papel que el español debe desempeñ...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | México |
| Institución: | UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO |
| Repositorio: | Estudios de Lingüística Aplicada |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ela.enallt.unam.mx:article/453 |
| Acceso en línea: | https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/453 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | bilingualism; Spanish in the United States; language planning; Spanglish; Common European Framework of Reference for Languages; Hispanic bilingüismo; español en los Estados Unidos; planificación lingüística; spanglish; Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas; hispanidad |
| Sumario: | La confirmación de que la población hispana se ha convertido en la nueva primera minoría en los Estados Unidos y que esta circunstancia impondrá una agenda política, cultural social y educativa inaplazable, aunada a la discusión dentro y fuera de este país sobre el papel que el español debe desempeñar en el nuevo siglo, nos indican a nosotros, maestros, escritores, intelectuales, hispanos y anglos, que hay que reavivar acuciosamente el debate sobre la(s) lengua(s) que serán habladas por esa primera minoría y que perfilarán los rasgos de esa “hispanidad”, más allá de las posiciones de principios sobre la defensa a ultranza de la lengua o del “English only”. Este trabajo se propone revisar el estado de la discusión de tan controversial debate y columbrar algunos escenarios posibles. |
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