Coeducación: Derecho Humano
La escuela debe cambiar para cumplir con los derechos humanos; la coeducación es una posibilidad, porque exige igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Su historia es como la evolución de la sociedad de exclusión, segregación, integración y coeducación. Su transcurso ha determinado crisis...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Repositorio: | Redalyc-UNAM |
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| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358340293002 |
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| Palabra clave: | Estudios Culturales género Coeducación derechos humanos |
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Coeducación: Derecho HumanoGabriela Delgado BallesterosEstudios CulturalesgéneroCoeducaciónderechos humanosLa escuela debe cambiar para cumplir con los derechos humanos; la coeducación es una posibilidad, porque exige igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Su historia es como la evolución de la sociedad de exclusión, segregación, integración y coeducación. Su transcurso ha determinado crisis estructurales con rasgos disruptivos y nuevos elementos. El Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 presenta tres ejes transversales que deberían ser incluidos en todos los programas de la administración pública; uno de ellos es la incorporación de la perspectiva de género para la igualdad entre mujeres y hombres, lo cual logrará la coeducación. México vive el periodo de la integración. Para la coeducación requiere de la participación de la educación informal y no formal en el logro de la igualdad de oportunidades en la familia, escuela, medios de comunicación y trabajo. Universidad Nacional Autónoma de México2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf1870-5766https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358340293002Península (México) Num.2 Vol.Xreponame:Redalyc-UNAMinstname:Universidad Nacional Autónoma de Méxicoinstacron:UNAMeshttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=3583Penínsulainfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redalyc.org:3583402930022025-09-03T18:10:12Z |
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