La juventud mixteca en Tijuana. Educación, desarrollo, discriminación y neo-indianidad

La identidad étnica forma parte del capital cultural y social con el cual la juventud mixteca de origen guerrerense en tijuana busca el desarrollo de capacidades con las que mejorar sus proyectos de vida. en las entrevistas, jóvenes con estudios en la escuela bilingüe ve’e saa Kua’a vinculan su futu...

Full description

Bibliographic Details
Authors: GUILLERMO ALONSO MENESES, CHRISTIAN ARNULFO ANGELES SALINAS
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2014
Country:México
Institution:El Colegio de la Frontera Norte
Repository:Repositorio Institucional de El Colegio de la Frontera Norte
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:colef.repositorioinstitucional.mx:1014/525
Online Access:http://colef.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1014/525
Access Level:Open access
Keyword:info:eu-repo/classification/Autor/Jóvenes mixtecos
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info:eu-repo/classification/Autor/Discriminación
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info:eu-repo/classification/cti/5
Description
Summary:La identidad étnica forma parte del capital cultural y social con el cual la juventud mixteca de origen guerrerense en tijuana busca el desarrollo de capacidades con las que mejorar sus proyectos de vida. en las entrevistas, jóvenes con estudios en la escuela bilingüe ve’e saa Kua’a vinculan su futuro con estudios para adquirir ventajas competitivas y condiciones de bienestar. estos factores son coherentes con la teoría del desarrollo de capacidades. también hay indicios de que la educación bilingüe promueve una nueva etnicidad entre los indígenas, que ayuda a enfrentar formas de discriminación.