Reflexión sobre la pedagogía de la interculturalidad para disminuir la discriminación social

La discriminación, en sus diversas modalidades, siempre ha existido dentro de la escuela, y seguirá existiendo siempre y cuando las políticas educativas vayan encaminadas a seguir modelos educativos hegemónicos y, sobre todo, homogéneos. Para ello, la contraparte de una educación en la intercultu- r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Miguel Ángel Velázquez Urióstegui
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:México
Institución:Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:Redalyc-UPN
OAI Identifier:oai:redalyc.org:668170989005
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668170989005
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Palabra clave:Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
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