Algunas tendencias de la formación bibliotecológica en América Latina

Con base en la investigación “La terminología de la bibliotecología en América Latina: un estudio comparativo”, se presenta un panorama sobre algunos de los aspectos del estado de la formación bibliotecológica en universidades de países como Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Guatemala,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: María Teresa Múnera Torres
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:México
Institución:Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio:Repositorio Institucional del Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información de la UNAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ru.iibi.unam.mx:IIBI_UNAM/A522
Acceso en línea:http://ru.iibi.unam.mx/jspui/handle/IIBI_UNAM/A522
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formación bibliotecológica-América Latina
Educación bibliotecológica-América Latina
Bibliotecología-terminología
info:eu-repo/classification/cti/4
Descripción
Sumario:Con base en la investigación “La terminología de la bibliotecología en América Latina: un estudio comparativo”, se presenta un panorama sobre algunos de los aspectos del estado de la formación bibliotecológica en universidades de países como Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Guatemala, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela. Se abordan aspectos relacionados con la evolución de la formación bibliotecológica, las áreas del conocimiento de las cuales depende la educación bibliotecológica en América Latina, así como los nombres que recibe este tipo de formación en las universidades que hacen parte de la muestra de la investigación.