Los procesos metacognoscitivos en el aprendizaje autodirigido : propuestas para su desarrollo y seguimiento

Detalhes bibliográficos
Autor: Groult Bois, Noelle
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1999
País:México
Recursos:Universidad Nacional Autónoma de México
Repositorio:Repositorio de Tesis de la UNAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ru.dgb.unam.mx:20.500.14330/TES01000269970
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000269970
https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/pd1999/269970/Index.html
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Humanidades y de las Artes
Descrição
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