Educación y poder en Chiapas : análisis crítico del discurso en los informes rectorales 2009-2012 de la Universidad Intercultural de Chiapas

El objetivo de esta investigación es describir el concepto de interculturalidad que se elabora y presenta a través del discurso enunciado por los rectores de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH), a través los informes de actividades universitarias; utilizando como herramienta metodológica...

Full description

Bibliographic Details
Author: RENE ARMANDO CANCINO ALHOR
Format: master thesis
Status:Versión aceptada para publicación
Publication Date:2015
Country:México
Institution:Universidad Autónoma de Chiapas
Repository:Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma de Chiapas
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:repositorio.unach.mx/jspui:123456789/2987
Online Access:http://www.repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/2987
Access Level:Open access
Keyword:info:eu-repo/classification/UNAMX/Análisis crítico del discurso
info:eu-repo/classification/UNAMX/Poder (Ciencias sociales) - Chiapas
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/58
info:eu-repo/classification/cti/5802
info:eu-repo/classification/cti/580206
Description
Summary:El objetivo de esta investigación es describir el concepto de interculturalidad que se elabora y presenta a través del discurso enunciado por los rectores de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH), a través los informes de actividades universitarias; utilizando como herramienta metodológica, el análisis crítico del discurso; herramienta que permita establecer y analizar las estructuras y dimensiones ideológicas contenidas en el discurso de la UNICH de los distintos períodos administrativos.