ACOSO ESCOLAR: UNA PERSPECTIVA DOCENTE

En educación básica, al docente le preocupa el comportamiento que deben mostrar sus alumnos dentro de la institución. Toda conducta que transgreda las normas representa una falta de disciplina que la institución debe afrontar. El objetivo del estudio se orientó a dar cuenta de los significados y sen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Díaz Martínez, Glennie, Gómez Martínez, Brenda Alejandra, Carrizosa Legorreta, Yanely, Mares Miramontes, Andrés, Martínez Llamas, Rodrigo
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:México
Institución:UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Repositorio:Revista Electrónica de Psicología Iztacala
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/84730
Acceso en línea:https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/84730
Access Level:acceso abierto
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