Enseñanza superior en tiempos de pandemia
El libro Enseñanza superior en tiempos de pandemia presenta las experiencias de acción y cambio en los procesos de formación en la educación superior y de posgrado durante la pandemia producto del contagio por el coronavirus SARS-CoV-2. La obra registra el testimonio del compromiso de la comunidad a...
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| Format: | book |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2022 |
| Country: | México |
| Institution: | El Colegio de la Frontera Sur |
| Repository: | Repositorio Institucional de ECOSUR |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:ecosur.repositorioinstitucional.mx:1017/2624 |
| Online Access: | http://ecosur.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1017/2624 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | info:eu-repo/classification/Tesauro/Educación superior info:eu-repo/classification/Tesauro/Educación de posgrado info:eu-repo/classification/Tesauro/Innovación tecnológica info:eu-repo/classification/Tesauro/Aprendizaje en línea info:eu-repo/classification/Tesauro/Infecciones por coronavirus info:eu-repo/classification/Tesauro/Pandemia info:eu-repo/classification/Tesauro/Mujeres estudiantes info:eu-repo/classification/Tesauro/Educación intercultural info:eu-repo/classification/INEGI/México info:eu-repo/classification/cti/4 info:eu-repo/classification/cti/58 info:eu-repo/classification/cti/5802 info:eu-repo/classification/cti/580204 |
| Summary: | El libro Enseñanza superior en tiempos de pandemia presenta las experiencias de acción y cambio en los procesos de formación en la educación superior y de posgrado durante la pandemia producto del contagio por el coronavirus SARS-CoV-2. La obra registra el testimonio del compromiso de la comunidad académica y estudiantil, que no detuvo su labor de enseñanza e investigación en los tiempos más aciagos de la crisis sanitaria. Los trece capítulos y el seminario académico titulado “Transformación de los procesos de educación superior y de posgrado Innovación en tiempos de pandemia” dan cuenta de los efectos provocados por la COVID-19 en el modelo de Educación Superior en México, el cual se vio obligado a transformarse desde lo más profundo de las comunidades originarias hasta las masificadas universidades en México. Los autores presentan, analizan y ofrecen su opinión acerca de los retos enfrentados para transformar la estructura y organización educativa y de investigación con el fin de reaccionar ante la contingencia sanitaria y las políticas de confinamiento social en donde se improvisaron, fortalecieron e innovaron procesos de educación y comunicación basados en el uso de Internet para continuar las clases, cursos y seminarios. Este proyecto editorial inaugura la Colección en Humanidades Digitales y Género de ECOSUR, la cual presenta estudios que analizan de manera crítica los efectos de distintos fenómenos sociales y culturales en la incierta diversidad de espacios sociotécnicos abordados desde distintos debates teóricos y metodológicos que la sociedad y la academia sostienen en la arena de lo digital desde México y Latinoamérica. |
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