Fortalecimiento de la coordinación de niveles educativos desde la gestión escolar en una institución privada
Documento que presenta una propuesta de intervención para una institución educativa que cuenta con los niveles de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. El objetivo de la intervención fue integrar a la institución a través de la revisión, actualización y apropiación del proyecto escolar, m...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| Repositorio: | Repositorio Institucional del ITESO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rei.iteso.mx:11117/4319 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11117/4319 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Gestión Escolar Gestión Directiva Planeación Educativa Administración Educativa Coordinación Escolar |
| Sumario: | Documento que presenta una propuesta de intervención para una institución educativa que cuenta con los niveles de preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. El objetivo de la intervención fue integrar a la institución a través de la revisión, actualización y apropiación del proyecto escolar, mejorar los procesos administrativos relacionados con la toma de decisiones en cada nivel y entre niveles, y desarrollar herramientas organizativas para que los coordinadores de cada nivel fortalezcan sus prácticas de gestión escolar. |
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