| Sumario: | Este esbozo, a propósito de la caracterización de los campos del diseño, tiene su origen en una serie de discusiones entre los integrantes del Círculo de Estudios Interdisciplinarios sobre Investigación, Docencia y Diseño (CEIIDD) “Utopía y Diseño”, desde la perspectiva de la problematización de dichos campos en la actualidad. De dichas discusiones se han derivado una serie de temáticas y líneas de trabajo que se han desarrollado, algunas de manera mucho más puntual, y de las que mostraremos aquí algunos bosquejos que consideramos más apropiados para el tema en cuestión: el diseño en la actualidad y las lógicas que determinan sus distintos parámetros. Pretendemos con ello, plasmar un conjunto de reflexiones que sirvan para enriquecer la discusión en torno a algunos ejes que estimamos particularmente relevantes, tomando en consideración el contexto actual en el que abordamos el diseño y su enseñanza en el aula. Para ello, empezaremos con una breve caracterización de la época actual, así como con las consecuencias de esos rasgos significativos en la experiencia humana. Finalmente esbozaremos, en función de lo anterior, una definición de diseño en una perspectiva teórica que consideramos pertinente desarrollar. Valgan pues estas notas como una modesta aportación para la definición de un rumbo en el momento actual.
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