Educomunicación, participación y discapacidad. Oportunidades y desafíos para la inclusión ciudadana

Detalles Bibliográficos
Autores: García-Prieto, Victoria, Bonilla-del-Río, Mónica, Santos, Vanessa Matos dos
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/163946
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/163946
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Palabra clave:Alfabetización mediática
Discapacidad
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