Indicadores de producción de los profesores de Educación Física y Didáctica de la Expresión Corporal en España en la Web of Science
El índice de Hirsch es actualmente uno de los indicadores bibliométricos más utilizados para estimar los éxitos de trabajo de investigadores y predecir el impacto de producción en el futuro. Este trabajo lo utiliza como medida de productividad y calidad científica de las citas totales, número de art...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat de Lleida (UdL) |
| Repositorio: | Repositori Obert UdL |
| OAI Identifier: | oai:repositori.udl.cat:10459.1/60762 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10459.1/60762 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Profesores Deporte Revistas Web of Science Bibliometría Professors Sport Journals Bibliometric indicators Professores Esportes Bibliometria |
| Sumario: | El índice de Hirsch es actualmente uno de los indicadores bibliométricos más utilizados para estimar los éxitos de trabajo de investigadores y predecir el impacto de producción en el futuro. Este trabajo lo utiliza como medida de productividad y calidad científica de las citas totales, número de artículos y Índice h de los profesores españoles de las ciencias del deporte. También se analiza, número de autores por artículo, revistas en que publican, universidad que más artículos publica y profesores que más producen en Web of Science. Los resultados revelan que el Índice h correlaciona ampliamente citas y número de artículos. Las distribuciones por áreas, indican que el área de Educación Física tiene un Índice h medio de 2,65 y el área de Expresión Corporal 1,61. La proporción media de artículos por profesor, oscila entre 4 y 7. La media de autores firmantes oscila entre 4 y 6. La revista en que más publican los profesores de Expresión Corporal es Revista de Psicología del Deporte y en Educación Física es Journal of Strength and Conditioning Research. Finalmente, se plantean que implicaciones tienen estos resultados y el uso que de los mismos se puede dar en la toma de decisiones académicas y de investigación |
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