La inteligencia musical : un lenguaje universal
Monográfico con el título: “Inteligencias múltiples : un enfoque clave para articular herramientas didácticas innovadoras”
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/154643 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/154643 https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_31.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | inteligencia música desarrollo perceptivo educación musical técnica de enseñanza evaluación |
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La inteligencia musical : un lenguaje universalEducación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativasParra Montero, JesúsPacheco Ruiz, Maríainteligenciamúsicadesarrollo perceptivoeducación musicaltécnica de enseñanzaevaluaciónMonográfico con el título: “Inteligencias múltiples : un enfoque clave para articular herramientas didácticas innovadoras”Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe pretende realizar un estudio de la inteligencia musical a partir de su conceptualización y de la identificación de sus características más significativas (zona del cerebro donde se localiza, simbología que emplea y áreas vocacionales más afines). En este sentido, se describen los componentes que podrían tener un programa que se orientara a su desarrollo y se establece su vinculación con las demás inteligencias y con el enfoque competencial. Además, se proporcionan propuestas didácticas que favorecen la estimulación sistemática de la inteligencia musical, otorgando un papel protagonista a las técnicas. Se concluye con algunas sugerencias para orientar el proceso evaluador.ESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/154643https://cesdonbosco.com/wp-content/uploads/2022/12/EYF_31.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2014, n. 31, octubre ; p. 137-161info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1546432026-05-28T18:21:31Z |
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